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Sexología feminista crítica en as guías de DDRSSRR de las mujeres jóvenes


El 23 de marzo Noemi Parra (Malegría sexología) presentó la comunicación oral: "Sexología feminista crítica en as guías de DDRSSRR de las mujeres jóvenes" en el I Congreso Internacional de Educación e Intervención: Psicoeducativa, Familiar y Social organizado por Hestia.

Resumen:

La colección de guías sobre derechos sexuales y reproductivos de las mujeres jóvenes editadas por el Instituto Canario de Igualdad se realizaron entre el 2017 y 2018. Ponen el acento en la sexualidad como cualidad humana y en la diversidad como un hecho constitutivo de la misma. Todo ello desde un enfoque feminista que nos permite cuestionar el sexismo y empoderar a las mujeres jóvenes en el ámbito de su sexualidad. La colección está formada por cuatro números: “Anticoncepción y embarazos no planificados”, “Deseo, placer y satisfacción”, “Prácticas eróticas seguras frente a las infecciones de transmisión sexual” y “Sexualidades. Cuerpos, orientaciones e identidades”. Las guías invitan transitar un terreno especialmente complejo para las mujeres porque vivencia y expresión de la sexualidad ha sido negada e incluso castigada. Los cambios sociales vienen facilitando que se flexibilicen los límites de la expresión del deseo erótico y reivindicación del placer por parte de las mujeres, pero se sigue marcando la frontera que diferencia “las buenas de las malas mujeres”. Las guías tienen como punto de partida la diversidad de la sexualidad de las mujeres en cuanto a sus cuerpos sexuados, identidades, deseos y prácticas y promueven una mirada positiva de la sexualidad, sin tapujos, poniendo en el centro la potenciación de autonomía basada en la información veraz, la importancia del autoconocimiento y la puesta en cuestión de los estereotipos sexistas y mandatos de género. El formato de las guías está concebido como un diario personal: contiene actividades de reflexión, notas personales y enlaces a recursos para seguir profundizando a través de códigos QR que permite una interacción entre el papel y las opciones que ofrece internet. De modo que presenta una importante oportunidad para su aplicación a nivel socioeducativo a través de proyectos de educación sexual.

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